Novembre 2014 : 2 semaines de rencontres avec les structures qui participent aux C.L.E.A : rencontres riches, importantes et indispensables pour définir nos désirs, et notre action globale à l'échelle du territoire.

 

Chaque enseignant, animateur ou salarié a des motivations différentes, et une curiosité artistique propre. Nous ressentons un désir fort de faire des liens entre les classes, entre les enseignants, entre les personnes. Nos réponses aux questions et aux contextes seront différentes, et chaque structures devra s’approprier le projet à part entière.

 

La rencontre avec l’Atelier Volant est très porteuse, nous employons le même langage et avons des envies communes  : « espace entre », « temps présent » « ressenti » « quotidien » « parcours » « notion d’échelle »… Certains projets se construiront ensembles et d’autres en écho.

 

Réflexion suite aux entretiens


On peut passer de l'échelle d'une ville à l'échelle de notre monde intérieur, Catherine, institutrice, Arpajon